青春与青春对话，梦想与梦想同行。她们初登杏坛，却以饱满的热情和创新的活力，迅速融入角色，成为学生眼中亲切的“学姐老师”。她们虚心求教，勇于实践，在摸索中成长，在陪伴中收获，展现了新一代教育者的无限潜力。让我们一同见证这些未来教育之星的光芒。

许茂林老师现任行政办公室干事，在23升学实验1班副班主任实习期间，通过制定班级奖惩公约、组织特色主题班会活动，有效增强了班级凝聚力，成功化解班级学生矛盾，营造团结互助，积极向上的班级班风。开展“梦想漂流瓶”活动，收集学生们的志愿学校，在增强学生的目标意识的基础上，激发了他们为实现梦想而努力奋斗的决心。所在班级获“先进班级”“优秀团支部”等集体荣誉。此外，积极组织学生参加运动会、技能竞赛等活动，多名学生在竞赛中斩获佳绩。

叶毅老师现任资产管理科干事，担任2023级升学7班实习班主任，始终秉持“以生为本，用心育人”的理念，将学生的成长与发展放在首位，兢兢业业，勤勉履职。她深入班级与宿舍，与学生建立亦师亦友的融洽关系。在管理上严慈相济，班级卫生、纪律等方面成效显著，5-603学生寝室获评“示范寝室”。她注重学生专业技能培养，2025年技能活动周中其班学生屡获佳绩。并重视家校沟通，形成育人合力，一学年来，所在班级班风正，学生精神面貌积极向上，展现出良好的教育管理能力。

贺丽娜老师现任学生科干事和化学教师，担任22级升学2班实习班主任期间，始终坚持“严管厚爱，立德树人”。工作中，她充分发挥双重身份优势，将严谨的学科思维融入班级管理，注重学生行为规范与职业素养的双重培养。同时，特别关注学生的个性化发展，精心策划学习分享班会，利用课余时间与后进生结对帮扶，通过谈心谈话、晚自习听写默写、课堂游戏激发学生学习兴趣与自信心。帮助学生找到明确职业的目标，在实践中不断积累经验、提升自我，体现出优秀的教育管理潜力和真挚的教育情怀。

陈美玉老师现任总务科干事，担任23生化贯通班实习班主任期间，工作认真细致，尽职尽责。从每日考勤、课堂纪律巡查，到班会组织、宿舍走访，再到处理学生间的突发小状况，她始终以高度的责任心和饱满的热情投入班级管理工作。她的工作核心始终围绕着学生，注重与学生建立信任关系，耐心倾听、及时疏导，有效处理多项班级日常及突发事务。她积极组织主题班会，引导学生树立正确价值观，展现出良好的职业素养和教育情怀。

胡瑶老师现任教务科干事，担任22机电五高班实习班主任期间，表现出高度的责任感和敬业精神。她迅速完成角色转变，注重培养学生的思想品德与综合素养，在日常管理中踏实勤勉，以身作则，她坚持“脚勤、眼勤、嘴勤”，深入了解每位学生的个性与学习状态，深得学生信任。班级建设中，组织健康卫生、爱党爱国等多项主题活动，内容生动，形式新颖，营造了和谐积极的班级氛围，增强班级凝聚力。她关爱学生，耐心辅导学业、疏导心理，虚心好学、勤于反思，业务能力提升显著，成为学生的良师益友。